Harf yöntemi ile okuma yazma öğretiminin olumsuz yönlerinden birisi de hecelemede görülen yanlışlardır. Öğrenci için heceden daha çok harf ön plana çıkmaktadır. Bu da hem okumada hem de yazmada belli sıkıntılar ortaya çıkarmaktadır. Özellikle vurgulama becerisini yakından ilgilendirmektedir. Bu nedenle 1 ve 2. sınıflarda hece bilgisi konusuna yeterli ağırlık verilmelidir.

Hecelere ayırma etkinliği, satır sonuna sığmayan sözcüklerin nasıl bölünebileceği ile ilgili bir çalışmadır. Verilen bir sözcüğün birden çok kesilme durumları olduğu için, toplam dört seçenek sunulmuştur hecelerin nasıl kesilebileceğine yönelik. Ancak bunların bazıları doğru bazıları da yanlıştır. Doğru olanları bir renge, yanlış olanları bir renge boyamaya dayalı bir etkinlikten oluşan çalışma kağıdını aşağıdaki linkten indirebilirsiniz. İndirdiğiniz döküman üzerinde isterseniz değişiklikler de yapabilirsiniz.

hece_bilgisi_etkinlik