2013-2014 mesleki çalışma konuları. Haftalık ders çizelgesinin genel olarak değerlendirilmesi.

Yenilenen haftalık ders çizelgelerinin değerlendirilmesi çalışmasını içeren bir yazı. 4+4+4 sisteminin oluşturduğu karmaşadan en büyük darbeyi kuşkusuz rehberlik alanı almıştır. Rehberliği sadece haftada 1-2 ders saati olarak düşünmek doğru değil. Rehberlik kavramını eğitim bütünselinin bir parçası olarak düşünmek daha doğru olur. Eğitime yaklaşımda rehberlik yoksa istediğiniz kadar seçmeli ders ekleyin, istediğiniz kadar çoklu zeka diye nutuklar atın hiç bir anlamı yoktur.

Haftalık ders saatini azaltma adına serbest etkinlikler dersinin seçmeli yapılması ile 5. sınıftan itibaren ders saatinin birdin bire artırılması başka bir çelişki olarak görülebilir.

Belki çocuklar için en kötü, en olumsuz bir değişiklik bazı sınıflarda haftalık 37 saat dersin olmasıdır. Gerçekten bu süre bir çocuk için sıkıcı, okul için sıkıntı değil mi?

Konu ile ilgili ayrıntılı bilgiye aşağıda indirme linki verilen dökümanı indirerek ulaşabilirsiniz.

Not: Döküman alıntıdır ancak bazı küçük düzenlemeler yapılmıştır.

haftalik_ders_cizelgesi_coklu_zeka

 

 

Etiketler: çoklu zeka, haftalık ders çizelgesinin, mesleki çalışmalar, seçmeli dersler, seminer
Eklenme Tarihi: 17 Haziran 2014